jueves, 16 de octubre de 2014

Cuento motor

¡Hola a todos!
En esta nueva entrada vamos a profundizar sobre el concepto "cuento motor". Para ello, hemos buscado información y una vez organizada hemos creado un pictograma con la aplicación Piktochart, la misma que usamos en la entrada anterior. En este pictograma plasmamos de forma clara y sencilla qué es un cuento motor, sus características y sus fases. Como podréis comprobar es un recurso muy interesante para utilizar con los alumnos de infantil, basado fundamentalmente en el juego activa la motivación de los niños que imaginan e interpretan de forma libre y espontánea las escenas del cuento, mientras conseguimos que desarrollen las habilidades que hayamos marcado.
Esperamos que con esta entrada conozcáis el cuento motor y, lo más importante, ¡lo pongáis en práctica!

jueves, 9 de octubre de 2014

Pictograma: Pequeño Planeta

En esta nueva entrada os mostramos el pictograma de una canción motriz, esta canción se llama "Pequeño planeta" y está relacionada con la temática "La Tierra", en la que estarán basados todos los recursos que diseñemos. Con ella, trabajamos las manipulaciones (alcanzar, tomar o agarrar, soltar, arrojar, atajar...) para el nivel de 5 años, usando pelotas. Cada niño dispondrá de una pelota y se colocarán en dos filas de forma que queden unos enfrente de otros. Además de las manipulaciones, con ella se trabajan otras acciones motrices como los saltos y giros.
Hemos intentado adecuar los movimientos al nivel al que está destinada la actividad, sin olvidar que sea divertida para que los alumnos disfruten con ella.

La letra de la canción con sus movimientos es la siguiente: 

Pequeño planeta vuelve a sonreír (En parejas sentados con las piernas abiertas pasar rodando las pelotas)
porque la gente va a cuidar siempre de ti ( Pasar rodando las pelotas, señalar al compañero)
las estrellas y los bosques saltarán (Poner de pie y dar un salto) 
y en un cielo limpio todo brillará. (Tirar la pelota arriba y cogerla) 

Mira como lloran las ciudades, (Señalar el ojo con el dedo índice)
como sufren los caudales, (Pasar la pelota por el brazo)
como casi nada se respeta. (Gesto de no)
Tienes que ayudarnos a que acaben (Botar la pelota)
la basura y las maldades (Botar la pelota)
contra la Madre Naturaleza. (Botar la pelota) 
Ven… a saltar… a girar… (Gesto de venir, saltar, girar sobre sí mismo)
 a empezar de nuevo… (Sentados de nuevo para repetir la primera estrofa)

Para que veáis nuestra puesta en escena, aquí os dejamos el vídeo que hicimos en clase.


¡Esperamos que os guste y la pongáis en práctica!

Os dejamos el enlace a Piktochart, la aplicación que hemos usado para realizar el pictograma.
 

miércoles, 1 de octubre de 2014

¡ Bienvenid@s a nuestro blog !




 ¡Hola a tod@s !

En primer lugar queríamos daros la bienvenida a nuestro blog, nosotras somos Pilar, María, Andrea, Isa y Cristina, estudiantes de 4º de Educación Infantil.
En este blog os hablaremos concretamente de la Educación Física en el aula de Educación Infantil, semanalmente crearemos entradas donde podréis encontrar variedad de recursos, unos serán diseñados por nosotras y otros enlaces de interés relacionados con este ámbito.

¡Esperamos que os guste y que os quedéis! ¡ Y no os olvidéis de comentar !